浙江建中高职一体化教师教学创新团队******
浙江建中高职一体化教师教学创新团队
“十四五”期间分2批次建设50个
本报讯（记者蒋亦丰）为推进中高职一体化改革，提升中高职师资合作紧密程度，日前，浙江启动建设中高职一体化教师教学创新团队，“十四五”期间分2批次建设50个。
团队教师由高职学校和中职学校教师组成，涵盖专业基础课、专业核心课、实习实训课的专任校内教师和企业兼职教师。骨干成员一般20至30人且相对稳定。团队中“双师型”教师占比80%以上，具有高级专业技术职务或相关高级以上职业资格证教师占30%以上；有5年以上相关行业企业高级技术人员经历的骨干成员不少于5名。
团队将打通使用中高职学校与合作企业的平台、师资、设备及场地资源，开展长学制贯通培养的教学标准体系研制，具体包括优化人才培养方案、专业教学标准、专业核心课程标准等。与合作企业联合开发教材，加强专业精品教学资源库建设，促进课程设置、教学内容与职业岗位能力、职业技能等级证书对接。团队教师要运用“行动导向”教学、项目式教学、情景式教学等新教法，运用大数据、人工智能等信息技术转变教学模式，有效开展学情分析、过程监测、学业评价、学习资源开发等。
同时，团队要参与建设高水平专业化生产性产教融合实训基地，积极与优质企业开展双边多边技术协作，重点为山区26县提供全产业链技术培训服务及技术支持。
安徽省政协十三届一次会议开幕******
中新网合肥1月12日电 (记者 张强 张俊)中国人民政治协商会议第十三届安徽省委员会第一次会议12日在合肥开幕。
安徽省政协十三届一次会议现场。 张强 摄开幕会上，政协委员们听取了政协第十二届安徽省委员会常务委员会工作报告，政协第十二届安徽省委员会常务委员会关于提案工作情况的报告；5位委员分别作大会发言。
政协委员们认真听取政协第十二届安徽省委员会常务委员会工作报告。 张强 摄本次大会会期4天半，主要议程是：听取和审议政协第十二届安徽省委员会常务委员会工作报告；听取和审议政协第十二届安徽省委员会常务委员会关于提案工作情况的报告；列席安徽省第十四届人民代表大会第一次会议，听取并讨论安徽省政府工作报告及其他有关报告；选举政协第十三届安徽省委员会主席、副主席、秘书长和常务委员；审议通过政协第十三届安徽省委员会第一次会议决议；审议通过政协第十三届安徽省委员会第一次会议提案审查委员会关于十三届一次会议提案审查情况的报告。
参会委员作大会发言。 张强 摄据悉，十二届安徽省政协期间，广大政协委员、省政协各参加单位和各专门委员会，积极运用提案履职尽责。共提交提案4531件，经审查，立案4331件。经104家承办单位深入协商、认真办理，共有684件提案建议得到采纳，占15.8%；3494件提案建议正在解决或列入计划拟解决，占80.7%，为助推现代化美好安徽建设发挥了重要作用。(完)
| 家彩网地图 |
